單項(xiàng)選擇題當(dāng)前學(xué)前兒童中許多孩子智力水平很高,但心理素質(zhì)較低,平時(shí)與人交往中經(jīng)常表現(xiàn)出以自我為中心,不關(guān)系他人。導(dǎo)致這一現(xiàn)象發(fā)生的原因,可能是教育中違背了()。
A.促進(jìn)學(xué)前兒童全面發(fā)展的原則
B.保教結(jié)合的原則
C.面向全體,重視個(gè)別差異的原則
D.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)前教育的總目標(biāo)是()。
A.對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展
B.保育
C.教育
D.為方便家長(zhǎng)服務(wù)
2.單項(xiàng)選擇題在幼兒園中,教師對(duì)不同學(xué)前兒童提出不同的愿望和發(fā)展要求,無形中對(duì)兒童產(chǎn)生一種心理暗示作用。這種心理暗示作用即()。
A.刻板效應(yīng)
B.光環(huán)效應(yīng)
C.羅森塔爾效應(yīng)
D.詹森效應(yīng)