亞里士多德認(rèn)為兒童教育首先應(yīng)該關(guān)注德育。（）

蒙田主張對(duì)兒童要寬嚴(yán)結(jié)合。（）

柏拉圖提出了兒童游戲與國(guó)家秩序穩(wěn)定之間的關(guān)系。（）

五指課程包括了健康、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)。（）

根據(jù)要素教育論，德育最簡(jiǎn)單的要素是對(duì)兒童行為規(guī)范的培養(yǎng)。（）