A.理解文字功能、作用的經(jīng)驗(yàn) B.粗曉文字來源的經(jīng)驗(yàn) C.了解識字規(guī)律的經(jīng)驗(yàn) D.辨別不同字義的經(jīng)驗(yàn)
A.引導(dǎo)幼兒將注意力更多地投向?qū)W習(xí)過程的理解和思考 B.用提問的方式組織幼兒進(jìn)行討論 C.在第一次教學(xué)作品時(shí),應(yīng)反復(fù)地講述該作品 D.注意用聯(lián)系幼兒個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的問題或假設(shè)性問題引導(dǎo)幼兒深入思考和想象
A.完整故事B.有趣情節(jié)C.故事結(jié)局D.故事開端