單項選擇題行動研究法的最早提出者、運用者是（）。
A.庫爾特•勒溫
B.大橋正夫
C.坎貝爾和斯坦利
D.鐘啟泉
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1.單項選擇題教育經(jīng)驗總結(jié)法與教育實驗、測驗法等研究方法相比較，最為突出的特點是（）。
A.客觀性
B.現(xiàn)實性
C.科學性
D.系統(tǒng)性
2.單項選擇題為提高教育實驗的效度，實驗過程中（）。
A.可“暗箱操作”
B.可采用“雙盲法”
C.對被試施測可“因人而異”
D.可限制被試人身自由權(quán)利
