康有為的《大同書》中體現(xiàn)出了兒童公育的思想。（）

根據(jù)要素教育論，智育的最簡單要素是數(shù)目、形狀和語言。（）

亞里士多德認為對0-5的幼兒養(yǎng)育應注意保暖。（）

陳鶴琴的行為課程強調(diào)兒童做中學。（）

康帕內(nèi)拉提出了幼兒教育中的直觀教學方法。（）