你可能感興趣的試題

在進(jìn)行擴(kuò)展詞匯練習(xí)的聽說游戲過程中，教師應(yīng)著重引導(dǎo)幼兒積累（）

A.同義詞擴(kuò)詞的經(jīng)驗(yàn)與不同類詞搭配的經(jīng)驗(yàn)
B.同義詞擴(kuò)詞的經(jīng)驗(yàn)與不同義詞搭配的經(jīng)驗(yàn)
C.同類詞擴(kuò)詞的經(jīng)驗(yàn)與不同類詞搭配的經(jīng)驗(yàn)
D.同類詞擴(kuò)詞的經(jīng)驗(yàn)與不同義詞搭配的經(jīng)驗(yàn)

單項(xiàng)選擇題

在談話活動(dòng)中，要求學(xué)前兒童建立主動(dòng)傾聽別人談話的愿望、態(tài)度和習(xí)慣，可培養(yǎng)其（）

A.反饋性傾聽能力
B.辨析性傾聽能力
C.理解性傾聽能力
D.有意識(shí)傾聽能力

在幫助幼兒深入理解體驗(yàn)作品內(nèi)涵時(shí)，最重要的是讓幼兒切身地感受作品所展示的（）

你可能感興趣的試題

在進(jìn)行擴(kuò)展詞匯練習(xí)的聽說游戲過程中，教師應(yīng)著重引導(dǎo)幼兒積累（）

在談話活動(dòng)中，要求學(xué)前兒童建立主動(dòng)傾聽別人談話的愿望、態(tài)度和習(xí)慣，可培養(yǎng)其（）

在進(jìn)行擴(kuò)展詞匯練習(xí)的聽說游戲過程中，教師應(yīng)著重引導(dǎo)幼兒積累（）

在談話活動(dòng)中，要求學(xué)前兒童建立主動(dòng)傾聽別人談話的愿望、態(tài)度和習(xí)慣，可培養(yǎng)其（）