單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)集體中成員的需要、動機(jī)、情感和興趣等方面的性質(zhì)和品質(zhì)在領(lǐng)導(dǎo)活動中起著一定的作用，這屬于（）
A.認(rèn)知系統(tǒng)互補(bǔ)
B.動力系統(tǒng)上互動
C.調(diào)節(jié)系統(tǒng)上同步
D.信息系統(tǒng)上通暢
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1.單項選擇題在推行素質(zhì)教育的當(dāng)今，仍有學(xué)校決策者抱著應(yīng)試教育的考試、分?jǐn)?shù)等法寶不放，造成學(xué)生負(fù)擔(dān)過重，也不能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)和社會需要，這是落人了哪種決策陷阱（）
A.框架盲點
B.框架固化
C.框架錯位
D.框架誤區(qū)
2.單項選擇題下列各項個人因素中，哪一項是引起沖突的最重要因素（）
A.權(quán)威性
B.獨斷
C.個體價值觀
D.低自尊
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每個人在生活中都會遇到多多少少的壓力，有生活壓力，也有工作壓力，壓力反應(yīng)中的個體差異不包括以下哪些因素（）
題型：多項選擇題
實施計劃性變革，實現(xiàn)組織發(fā)展干預(yù)包括哪些內(nèi)容（）
題型：多項選擇題
在相同的工作壓力下，不同個體受壓力影響也會有所不同，下列哪些因素可以降低壓力敏感性（）
題型：多項選擇題
VIE模式中激勵力量是哪些變量的乘積（）
題型：多項選擇題
年末時為了完成公司的績效目標(biāo)，加班情況較多，員工們壓力較大，消極怠工，時常抱怨。為了調(diào)節(jié)大家對于工作的消極態(tài)度，部門領(lǐng)導(dǎo)提出，對加班的員工給予額外的購物券補(bǔ)貼；并在每周的例會上向所有員工表揚(yáng)上一周工作完成情況較好的員工。該領(lǐng)導(dǎo)用以改善員工工作態(tài)度的策略有（）
題型：多項選擇題