多項(xiàng)選擇題

培訓(xùn)效果監(jiān)控的目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)際提供的培訓(xùn)內(nèi)容與規(guī)劃的培訓(xùn)內(nèi)容之間的差異，差異主要表現(xiàn)為提供了非規(guī)劃的內(nèi)容、內(nèi)容缺失或不完整、培訓(xùn)內(nèi)容錯(cuò)位或非標(biāo)準(zhǔn)化。導(dǎo)致這種差異的原因可能有（）。

A.培訓(xùn)項(xiàng)目的管理機(jī)構(gòu)或人員沒有嚴(yán)格按照規(guī)劃實(shí)施培訓(xùn)
B.規(guī)劃中的培訓(xùn)內(nèi)容沒有得到受訓(xùn)者的認(rèn)同，從而在執(zhí)行中走樣了
C.受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的認(rèn)知程度不夠
D.不同項(xiàng)目之間的交叉或相互影響，從而對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容作了調(diào)整
E.外部環(huán)境的干擾

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多項(xiàng)選擇題

為保證培訓(xùn)取得預(yù)期的效果，必須對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行全程監(jiān)控和評(píng)估，而（）這些項(xiàng)均屬于培訓(xùn)中對(duì)培訓(xùn)效果跟蹤與反饋的。

A.對(duì)受訓(xùn)者進(jìn)行訓(xùn)前調(diào)查
B.受訓(xùn)者與培訓(xùn)內(nèi)容的相關(guān)性
C.受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的認(rèn)知程度
D.培訓(xùn)內(nèi)容
E.培訓(xùn)的進(jìn)度和中間效果

單項(xiàng)選擇題

（）是培訓(xùn)的中心工作，主要包括教學(xué)組織管理、學(xué)員管理、生活后勤保障等。

A.培訓(xùn)組織管理人員的培訓(xùn)管理
B.培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施與管理
C.培訓(xùn)的實(shí)施控制
D.培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)施與管理

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為保證培訓(xùn)取得預(yù)期的效果，必須對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行全程監(jiān)控和評(píng)估，而（）這些項(xiàng)均屬于培訓(xùn)中對(duì)培訓(xùn)效果跟蹤與反饋的。

（）是培訓(xùn)的中心工作，主要包括教學(xué)組織管理、學(xué)員管理、生活后勤保障等。

為保證培訓(xùn)取得預(yù)期的效果，必須對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行全程監(jiān)控和評(píng)估，而（）這些項(xiàng)均屬于培訓(xùn)中對(duì)培訓(xùn)效果跟蹤與反饋的。

（）是培訓(xùn)的中心工作，主要包括教學(xué)組織管理、學(xué)員管理、生活后勤保障等。