單項選擇題日本寫作教學更加更注重引導學生關注生活、關注社會，這體現(xiàn)了日本寫作教學（）。
A.重視實用
B.強調體驗
C.重視技能
D.強調寫作為先
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1.單項選擇題對幼兒進行測試的時間不宜過長，一般不超過（）
A.30分鐘
B.35分鐘
C.20分鐘
D.15分鐘
2.單項選擇題能反映一組數(shù)據(jù)的分布中，大量數(shù)據(jù)向某一點集中的情況，用來描述數(shù)據(jù)分布集中趨勢的統(tǒng)計量叫做（）。
A.差異量數(shù)
B.集中量數(shù)
C.眾數(shù)
D.平均數(shù)
3.單項選擇題教育科學研究的最終目的是（）
A.發(fā)現(xiàn)問題
B.探索規(guī)律
C.為了更好地培養(yǎng)人
D.解決疑難
4.多項選擇題講評作文需要教師充分準備，主要表現(xiàn)為（）。
A.備課要考慮學生的新理年齡特點
B.同作文教學計劃銜接
C.要作好資料準備
5.多項選擇題幼兒園教師的課題名稱一般的結構模式包括課題的理論依據(jù)、（）及（）。
A.課題的研究方向
B.課題的研究目標
C.課題的研究變量
D.課題的研究范圍
最新試題
從不同角度，問卷可以分為描述性問卷和（）問卷、自填式問卷和訪談式問卷。
題型：單項選擇題
“打破班級制，實現(xiàn)網絡教學的嘗試”是一個帶有很強現(xiàn)實性的題目。（）
題型：判斷題
概念的分項化也稱概念的操作化，是將潛在變量轉變成（）的過程。
題型：單項選擇題
制定調查計劃不包括（）。
題型：單項選擇題
以下可以理解為調查研究中的系統(tǒng)性原則（）
題型：多項選擇題
多重案例研究本質上是（）
題型：單項選擇題
問卷的整體框架建構后，研究者進行問題的具體設計包括以下哪些方法（）。
題型：多項選擇題
對問卷問題進行表述時，要避免使用（）形式。
題型：單項選擇題
下列空格中請找出你認為最正確或最恰當?shù)倪x項。內在信度指每一份量表所要測量的是否為（）概念，即組成量表的各個層面的（）程度如何（Cronbach′α系數(shù)信度、折半信度）；外在信度指不同（）測量時，量表所測得結果的一致性程度。1.潛在；2.雙重；3.單一；4.多重；5.外在一致性；6.內在一致性；7.可信；8.時間；9.地點；10.調查對象
題型：單項選擇題
中國知網中的文獻排序有（）。
題型：多項選擇題