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轉變學習方式就是要轉變他主性,被動性的學習狀態(tài),把學習變成人的主體性能動性不斷生成、發(fā)展、提升的過程。
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判斷題
班級授課制把相同年齡和相近知識水平的學生,編入一個班級,其心理水平、自覺程度和認識水平相近,因此便于教學管理。
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判斷題
最好的課堂管理,就是采取先行控制,在問題行為產(chǎn)生之前,采取條件優(yōu)先,實施預防性管理,避免或減少問題行為產(chǎn)生的可能性。
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