A.整體學(xué)習(xí)
B.完整學(xué)習(xí)
C.自我建構(gòu)
D.從做中學(xué)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.多層智力觀
B.情感智力觀
C.音樂智力觀
D.數(shù)理智力觀
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
A.福祿貝爾
B.夸美紐斯
C.蒙臺(tái)梭利
D.維果茨基
A.幼兒園
B.兒童之家
C.快樂之家
D.幸福樂園
最新試題
從兒童的心理發(fā)展來看，兒童認(rèn)識(shí)外界是兒童內(nèi)部主動(dòng)活動(dòng)的過程。
為保證幼兒習(xí)得一技之長(zhǎng)，應(yīng)及早對(duì)幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競(jìng)賽類的規(guī)則游戲。
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是（）
學(xué)前教育理念對(duì)于教師來說必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。
游戲中兒童關(guān)注的是活動(dòng)的結(jié)果而不是活動(dòng)的過程。
對(duì)兒童的教育出生后就開始，0-3歲的教育為（）
外出活動(dòng)就是教育機(jī)構(gòu)有計(jì)劃、有目的的在教育機(jī)構(gòu)外開展的教育活動(dòng)。
我國(guó)學(xué)前教育法規(guī)主要由（）內(nèi)容組成。
教育機(jī)構(gòu)的教育是一種有目的有計(jì)劃、全面系統(tǒng)的對(duì)兒童進(jìn)行符合年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律影響的過程，比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。