左拉的“不是我寫小說，而是讓小說自己成熟”描述的是作為藝術(shù)創(chuàng)作潛動機的（）

與生活型藝術(shù)相對應的心理模式是（）

用“預成圖式——修正”的心理公式來解釋審美投射機制的是（）

藝術(shù)家被自然的或社會的外在觸媒所刺激，喚醒了壓抑在內(nèi)心既帶有痛楚成分，又帶有狂喜成分的一種混合的激情體驗，這種體驗即是（）

“心理衛(wèi)生”是20世紀初產(chǎn)生于美國的一次運動，發(fā)起者有美國醫(yī)生（）