單項選擇題教育過程的關鍵是實現(xiàn)（）
A.教師講授過程
B.學生學習過程
C.校長管理過程
D.教材呈現(xiàn)過程
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1.單項選擇題“有的兒童情感深沉、持久，而有的兒童則表現(xiàn)為奔放、熱烈?！边@說明了青少年身心發(fā)展的（）.
A.順序性
B.不均衡性
C.可變性
D.個體差異性
2.單項選擇題對人的身心發(fā)展來說，學校教育是一種（）環(huán)境。
A.宏觀的
B.間接的
C.一般的
D.特殊的
3.單項選擇題國家從具體國情出發(fā)制定的有關教育工作的總政策和總方向指的是（）
A.教育方針
B.教育目的
C.教育目標
D.培養(yǎng)目標
4.單項選擇題原始社會的原始自然經濟決定著其教育目的具有（）。
A.公共性
B.等級性
C.階級性
D.私有性
5.單項選擇題我國古代“近朱者赤、近墨者黑”的說法。說明（）在人的發(fā)展中的作用。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.個體的主觀能動性
最新試題
智育就是知理前提或物質前提。對人的發(fā)展不起決定作用。（）
題型：判斷題
研究者在完成研究報告或學術論文的撰寫之后，可以通過學術會議或網絡與他人分享研究成果。（）
題型：判斷題
教育學是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學。（）
題型：判斷題
學科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）
題型：多項選擇題
研究者可以使用不同的樣本來重復前人的研究，以檢驗當時的研究在當前是否還有效，或者發(fā)生哪些變化。（）
題型：判斷題
協(xié)調各種教育力量是指班主任要對（）三種教育力量進行協(xié)調，使之形成教育合力。
題型：多項選擇題
最常見的課程的縱向結構為（）。
題型：多項選擇題
教育學作為研究人的科學，必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點。（）
題型：判斷題
下列哪些學者傾向于認為“課堂即學習結果或目標”？（）
題型：多項選擇題
美國單軌制的基礎教育特點是一個系列、多種分段，以下哪些選項符合美國基礎教育分段的事實？（）
題型：多項選擇題