A.尊重人、關(guān)心人、理解人和體諒人的教育 B.責任感的教育、創(chuàng)業(yè)進取教育 C.康文明生活方式和心理品質(zhì)教育 D.遵守法紀的教育
A.方法的選擇和運用,應(yīng)以啟發(fā)引導(dǎo)的思想作指導(dǎo) B.要注意研究和把握好制約方法有效性的因素 C.要處理好方法的繼承與創(chuàng)新的關(guān)系 D.要重視和發(fā)揮方法的整體效應(yīng)
A.尊重學生,不諷刺挖苦學生,不歧視學生,不體罰或變相體罰學生 B.關(guān)心學生,把學生的痛苦或不幸以及他們各方面的良好發(fā)展放在心上 C.熱愛學生,對學生的發(fā)展給以全身心的投入 D.平等公正地對待學生,與學生保持民主、平等的師生關(guān)系