A、研究者主觀條件
B、研究者客觀條件
C、實(shí)驗(yàn)所具備的物質(zhì)條件
D、應(yīng)用價(jià)值
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A.需要性
B.創(chuàng)新性
C.預(yù)見性
D.科學(xué)性
E.可行性
A、發(fā)散思維
B、收斂思維
C、聯(lián)想思維
D、直覺思維
E、反向思維
A.發(fā)散思維
B.直覺思維
C.靈感思維
D.簡(jiǎn)單思維
A、是研究的起點(diǎn)
B、是研究的目標(biāo)
C、是研究的總結(jié)
D、是研究的關(guān)鍵
A、事物的性質(zhì)
B、事物的結(jié)構(gòu)
C、事物的概貌
D、事物的質(zhì)量
E、事物的質(zhì)量特征
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最新試題
測(cè)量法屬于體育科研的()
在每個(gè)人身上對(duì)照,對(duì)每次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次觀察,然后作比較其結(jié)果反應(yīng),這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)稱為()
問卷中用于收集單一行為屬性或某一范疇的專題資料而采用的題型是()
人體爆發(fā)力素質(zhì)的典型測(cè)量指標(biāo)是()
一般來(lái)說(shuō),用于探尋亦物的規(guī)律、因素之間的分析及評(píng)價(jià)方面研究,其樣本不應(yīng)少于()
在研究課題的題目里加些限制詞,擴(kuò)大內(nèi)涵,縮小外延,這是確定研究對(duì)象范圍的一種形式,稱之為()
一個(gè)課題的選定,反映了研究者對(duì)研究問題的()
文獻(xiàn)綜述寫作程序的第二個(gè)步驟是()
文章結(jié)構(gòu)中最主要的就是()
間接調(diào)查的調(diào)查結(jié)果易受下列哪兩方面的影響()