A、許諾激勵(lì)
B、任務(wù)激勵(lì)
C、情緒激勵(lì)
D、榮譽(yù)激勵(lì)
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A.懲處
B.溝通
C.建設(shè)性批評(píng)
D.啟發(fā)式批評(píng)
A、缺乏信息
B、精神分離意識(shí)
C、加強(qiáng)集權(quán)
D、組織癱瘓
A、政治性
B、變革性
C、多樣性
D、穩(wěn)定性
A、奠定權(quán)力基礎(chǔ)
B、大方讓權(quán)
C、顯示決策才能
D、控制更多的權(quán)力資源
A、方法是模式，方式是手段
B、方法比方式抽象
C、方式比較固定，而方法則比較隨機(jī)
D、方法和方式?jīng)]有什么必然關(guān)聯(lián)
最新試題
高效的領(lǐng)導(dǎo)者一定要從事與達(dá)成組織戰(zhàn)略目標(biāo)有關(guān)的行為，即工作任務(wù)取向的行為。
公共領(lǐng)導(dǎo)決策按照形態(tài)即問(wèn)題是否重復(fù)出現(xiàn)及其思維過(guò)程，可以分為（）。
公共領(lǐng)導(dǎo)決策的形態(tài)表現(xiàn)為權(quán)力和權(quán)威運(yùn)行的過(guò)程和結(jié)果形態(tài)。
綜合掃描決策模式是（）提出來(lái)的。
隨著我國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型，下列哪項(xiàng)不屬于領(lǐng)導(dǎo)觀念文化呈現(xiàn)出的發(fā)展趨勢(shì)（）。
新員工到公司后，首先要培養(yǎng)員工的（）。
1954年9月-1958年，我國(guó)公共領(lǐng)導(dǎo)體制為社會(huì)主義民主集中、制議行合一的政府領(lǐng)導(dǎo)體制建成階段。
在企業(yè)中建立的培訓(xùn)體系包括（）。
下列哪項(xiàng)不能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)環(huán)境的能動(dòng)性（）。
領(lǐng)導(dǎo)體制一般包括三個(gè)相關(guān)部分：機(jī)構(gòu)設(shè)置、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限劃分、機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系形式，其中機(jī)構(gòu)的設(shè)置處于核心地位，決定著體制性質(zhì)和類型。