單項(xiàng)選擇題臨近期末考試，班上一小部分同學(xué)不想好好復(fù)習(xí)，一心念著“不求高分能拿錢，只求及格過個(gè)年”，這種在教學(xué)評(píng)價(jià)上屬于（）。
A.相對(duì)評(píng)價(jià)法
B.絕對(duì)評(píng)價(jià)法
C.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)法
D.形成性評(píng)價(jià)
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1.單項(xiàng)選擇題教師傳授知識(shí)和學(xué)生掌握知識(shí)的同時(shí)，總是對(duì)學(xué)生的思想感情、立場觀點(diǎn)、意志性格、道德品質(zhì)等方面施加一定的影響，使學(xué)生受到一定的品德和思想教育。這是指教學(xué)過程中學(xué)生認(rèn)識(shí)的（）。
A.教育性
B.交往性
C.間接性
D.引導(dǎo)性
2.單項(xiàng)選擇題課程內(nèi)容在組織過程中強(qiáng)調(diào)的是知識(shí)的廣度而不是深度，關(guān)心的是知識(shí)的應(yīng)用而不是知識(shí)的形式。與上述思想觀念一致的課程組織方式是（）
A.橫向組織
B.縱向組織
C.逐漸分化
D.抽象組織
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飛行員往往因?yàn)槭炀毜卣莆樟孙w機(jī)駕駛的規(guī)則，而在之后學(xué)習(xí)開汽車時(shí)也習(xí)慣使用這些規(guī)則，導(dǎo)致無法順利地學(xué)會(huì)開汽車。這種影響屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
張老師在工作中逐漸接受教師這個(gè)職業(yè)承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，因此他常常衡量和調(diào)控自己的行為。這說明張老師處于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
有人問小國為什么不打人，小國回答，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都覺得打人不對(duì)，自己希望和大家有個(gè)好關(guān)系，不能負(fù)大家希望，據(jù)此判斷，小國的道德認(rèn)識(shí)發(fā)育處在（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
小華沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲耽誤了學(xué)習(xí)，心理輔導(dǎo)老師為了引導(dǎo)他，讓小華參加學(xué)校舉辦的文藝活動(dòng)，解決了問題。該老師運(yùn)用的心理輔導(dǎo)方法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教育學(xué)是以教育現(xiàn)象、教育問題為研究對(duì)象，不斷探索并揭示教育規(guī)律的一門社會(huì)科學(xué)。推動(dòng)教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題