您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.應(yīng)用性多元知識(shí)取向
B.注重與政治因素、市場(chǎng)因素的互動(dòng)
C.以定量分析為主
D.注重研究政策與環(huán)境的相互作用
A.拉斯韋爾
B.德洛爾
C.拉納
D.林德布洛姆
A.政策分析
B.基本政策
C.元政策
D.實(shí)施政策
A.公共政策主體的范圍具有廣泛性
B.公共政策主體參與政策過(guò)程具有動(dòng)態(tài)性
C.公共政策主體施加影響力具有不確定性
D.公共政策主體行為具有規(guī)范性
最新試題
以下哪個(gè)不屬于政策執(zhí)行的功能()
公共政策的多樣性主要包括()
根據(jù)公共治理模式,以下哪些屬于公共治理的主體()
進(jìn)行政策實(shí)施前后的比較,即比較兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)上同一情況的不同結(jié)果,這種評(píng)估方法是指()
社會(huì)學(xué)對(duì)于社會(huì)解組的研究主要有哪些觀點(diǎn)()
以下哪些措施可以有助于順利完成政策的終結(jié)()
以下關(guān)于成本-收益分析的說(shuō)法中不正確的是()
在沒(méi)有現(xiàn)成滿(mǎn)意方案的情況下,提出探索性方案,選擇若干試點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn),看看是否能夠滿(mǎn)足期望水平,由此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),再設(shè)計(jì)下一步的備選方案,這種搜索方法是()
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”,試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是()
政策執(zhí)行中信息溝通的方式有()