有A、B、C、D、E、F和G等七位國(guó)務(wù)議員能參加Ⅰ號(hào)、Ⅱ號(hào)、Ⅲ號(hào)議案的表決。按照議會(huì)規(guī)定，有四位或者四位以上議員投贊成票時(shí)，一項(xiàng)議案才可以通過。并且每個(gè)議員都不可棄權(quán)，必須對(duì)所有議案作出表決。已知：
（1）A反對(duì)這三項(xiàng)議案；
（2）其他每位議員至少贊成一項(xiàng)議案，也至少反對(duì)一項(xiàng)議案；
（3）B反對(duì)Ⅰ號(hào)議案；
（4）G反對(duì)Ⅱ號(hào)和Ⅲ號(hào)議案；
（5）D和C持同樣態(tài)度；
（6）F和G持同樣態(tài)度。
A.B
B.C
C.D
D.E
E.G
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許先生認(rèn)識(shí)張、王、楊、郭、周五位女士，其中：
（1）五位女士分別屬于兩個(gè)年齡檔，有三位小于30歲，兩位大于30歲；
（2）五位女士的職業(yè)有兩位是教師，其他三位是秘書；
（3）張和楊屬于相同年齡檔；
（4）郭和周不屬于相同年齡檔；
（5）王和周的職業(yè)相同；
（6）楊和郭的職業(yè)不同；
（7）許先生的老婆是一位年齡大于30歲的教師。
請(qǐng)問誰(shuí)是許先生的未婚妻（）
A.張
B.王
C.楊
D.郭
E.周
許三家與李四家準(zhǔn)備一起旅行。這兩家的家庭成員共九人，他們是——許三（父）、許三妻，以及他們的三個(gè)兒子：許明、許濤、許亮；李四（父）、李四妻，以及他們的兩個(gè)女兒：李娜、李珊。此外，還知道以下條件：
（1）一獨(dú)木舟上只坐三個(gè)人，只三條獨(dú)木舟；
（2）每一舟上必須坐一個(gè)父母輩；
（3）同一個(gè)家庭的人不能獨(dú)占一個(gè)獨(dú)木舟。
A.許濤、李娜、李珊
B.許濤、李珊、許亮
C.許濤、許明、許亮
D.許濤、許明、李珊
E.李珊、許明、許亮
許三家與李四家準(zhǔn)備一起旅行。這兩家的家庭成員共九人，他們是——許三（父）、許三妻，以及他們的三個(gè)兒子：許明、許濤、許亮；李四（父）、李四妻，以及他們的兩個(gè)女兒：李娜、李珊。此外，還知道以下條件：
（1）一獨(dú)木舟上只坐三個(gè)人，只三條獨(dú)木舟；
（2）每一舟上必須坐一個(gè)父母輩；
（3）同一個(gè)家庭的人不能獨(dú)占一個(gè)獨(dú)木舟。
許三家的三個(gè)兒子乘坐不同的獨(dú)木舟。對(duì)此，P、Q、張三個(gè)人作出三種斷定：
p斷定：李四家的兩個(gè)女兒不在同一條獨(dú)木舟上；
Q斷定：李四和李四妻夫妻倆不在同一條獨(dú)木舟上；
張斷定：許三和許三妻夫妻倆不在同一條獨(dú)木舟上。
哪一種判斷肯定是正確的（）
A.只有P的斷定對(duì)
B.只有Q的斷定對(duì)
C.P和Q的斷定對(duì)，張的斷定錯(cuò)
D.P和張的斷定對(duì)，Q的斷定錯(cuò)
E.P、Q、張的斷定都對(duì)
許三家與李四家準(zhǔn)備一起旅行。這兩家的家庭成員共九人，他們是——許三（父）、許三妻，以及他們的三個(gè)兒子：許明、許濤、許亮；李四（父）、李四妻，以及他們的兩個(gè)女兒：李娜、李珊。此外，還知道以下條件：
（1）一獨(dú)木舟上只坐三個(gè)人，只三條獨(dú)木舟；
（2）每一舟上必須坐一個(gè)父母輩；
（3）同一個(gè)家庭的人不能獨(dú)占一個(gè)獨(dú)木舟。
A.許濤、李四妻和李珊同乘一條獨(dú)木舟
B.李四妻、許三和許明同乘一條獨(dú)木舟
C.李四妻、李珊和許亮同乘一條獨(dú)木舟
D.李四妻、許明和許亮同乘一條獨(dú)木舟
E.李娜、許三和李珊同乘一條獨(dú)木舟
許三家與李四家準(zhǔn)備一起旅行。這兩家的家庭成員共九人，他們是——許三（父）、許三妻，以及他們的三個(gè)兒子：許明、許濤、許亮；李四（父）、李四妻，以及他們的兩個(gè)女兒：李娜、李珊。此外，還知道以下條件：
（1）一獨(dú)木舟上只坐三個(gè)人，只三條獨(dú)木舟；
（2）每一舟上必須坐一個(gè)父母輩；
（3）同一個(gè)家庭的人不能獨(dú)占一個(gè)獨(dú)木舟。
A.許濤、李四、李娜
B.許濤、李四、許亮
C.許濤、李娜、許明
D.李四、李娜、許三妻
E.許三妻、許三、許明
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只有獲得計(jì)算機(jī)等級(jí)考試四級(jí)證書的人才能漲工資。如果這個(gè)人有計(jì)算機(jī)等級(jí)考試四級(jí)證書，那么他一定是計(jì)算機(jī)專業(yè)的人。由此可以推出（）。
下列選項(xiàng)中，與“音符：樂譜：五線譜”邏輯相同的是（）。
一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)顯示，那些免疫系統(tǒng)功能較差的人。比起那些免疫系統(tǒng)功能一般或較強(qiáng)的人，在進(jìn)行心理健康的測(cè)試時(shí)記錄明顯較差。因此，這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和實(shí)施者得出結(jié)論．人的免疫系統(tǒng)，不僅保護(hù)人類抵御生理疾病，而且保護(hù)人類抵御心理疾病。上述結(jié)論是基于以下哪項(xiàng)假設(shè)？（）
因?yàn)榻鼛啄陙?lái)氣候變化，原來(lái)春夏多在秦嶺深山生活的花杜鵑逐漸遷移到東北大興安嶺，就在花杜鵑在大興安嶺大量繁殖的時(shí)候，柳鶯的數(shù)量卻在大量減少。由于花杜鵑的食物和柳鶯完全不同，所以柳鶯的大量減少與花杜鵑的大量增加無(wú)關(guān)。以下哪項(xiàng)如果正確最能削弱上述結(jié)論？（）
有些具有良好效果的護(hù)膚化妝品是諾亞公司生產(chǎn)的。所有諾亞公司生產(chǎn)的護(hù)膚化妝品都價(jià)格昂貴。而價(jià)格昂貴的護(hù)膚化妝品無(wú)一例外地受到女士們的信任。以下各項(xiàng)都能從題干的斷定中推出，除了（）。
下列選項(xiàng)中，與“軍人：醫(yī)生：軍醫(yī)”邏輯相同的是（）。
據(jù)此，7顆星由北至南的順序不可以是（）。
下列選項(xiàng)中，與“眼鏡：鏡片”邏輯相同的是（）。
有三個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)選出一個(gè)學(xué)生，他們的名字是：李麗麗（女）、張芳芳（女）、王超（男）。學(xué)生的班主任是王老師、張老師和陳老師；班長(zhǎng)是杜威、宋文和梁亮。對(duì)于這個(gè)三班級(jí)，已知：（1）王老師班和宋文班的同學(xué)（非班長(zhǎng)）都參加了少年女子游泳隊(duì)。（2）張老師班上的女生（非班長(zhǎng)）不是張芳芳。（3）陳老師和梁亮不是一個(gè)班的。依據(jù)以上的條件，下面哪項(xiàng)判斷一定是正確的？（）
如果“只有你去比賽，我才去觀戰(zhàn)”為真判斷，則下列為假的一項(xiàng)是（）。