單項選擇題認(rèn)為學(xué)前兒童美術(shù)教育的目的是促進兒童的發(fā)展的理論是（）。
A.本質(zhì)論
B.工具論
C.感官教育論
D.社會本位論
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1.單項選擇題凱洛格把2歲兒童用直線和曲線組成的不同圓形的圖形稱為（）。
A.蝌蚪人
B.太陽
C.曼陀羅
D.圖形的組合
2.單項選擇題在兒童手工活動中，一般采用（）的教學(xué)模式。
A.感知——練習(xí)——模仿——創(chuàng)造
B.感知——模仿——練習(xí)——創(chuàng)造
C.模仿——練習(xí)——感知——創(chuàng)造
D.模仿——感知——練習(xí)——創(chuàng)造
