單項(xiàng)選擇題在兒童手工活動(dòng)中,一般采用()的教學(xué)模式。
A.感知——練習(xí)——模仿——創(chuàng)造
B.感知——模仿——練習(xí)——創(chuàng)造
C.模仿——練習(xí)——感知——創(chuàng)造
D.模仿——感知——練習(xí)——創(chuàng)造
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1.單項(xiàng)選擇題制定美術(shù)教育活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的第一步是要考慮()這個(gè)因素。
A.美術(shù)教育目標(biāo)
B.實(shí)際情況
C.兒童的發(fā)展水平
D.具體操作
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)者()在其著作中提出了所謂的“知覺(jué)描繪理論”。
A.席勒
B.里德
C.斯賓塞
D.瑪珂菲
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在旋律方面,()兒童已經(jīng)初步建立了調(diào)式感。
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