A.讓嬰兒多吃、多學(xué)、多看
B.讓嬰兒多說、多聽、多看、多摸、多動(dòng)
C.讓嬰兒多講、多吃、多動(dòng)
D.讓嬰兒多學(xué)、多玩、多看、多動(dòng)
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A.2——5歲
B.0——3歲
C.3——6歲
D.新生兒——1歲
A.對(duì)嬰兒感興趣的物品要抓住時(shí)機(jī)正確的講解和引導(dǎo)
B.多次重復(fù),強(qiáng)化
C.對(duì)同一類東西提供一種樣品即可
D.使用簡(jiǎn)潔正規(guī)的語言
A.親子閱讀和觸摸自然
B.倒立和翻滾游戲
C.正豎托抱和浴巾游戲
D.正豎托抱和翻滾游戲
A.任何音樂都適合嬰兒聽
B.嬰兒聽音樂時(shí)音樂要放大避免聽不清楚
C.可在日常生活隨機(jī)環(huán)節(jié)中進(jìn)行
D.在固定的時(shí)間播放節(jié)奏明快,旋律優(yōu)美的音樂,可增強(qiáng)嬰兒的音樂記憶力,幫助嬰兒建立良好的行為習(xí)慣
A.追聲尋源
B.音樂訓(xùn)練
C.皮膚按摩
D.親子游戲
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最新試題
當(dāng)嬰幼兒暴怒時(shí)不宜采用()
7~9個(gè)月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。
嬰兒一出生就會(huì)用哭聲、面部表情和姿勢(shì)動(dòng)作與人溝通。
皮亞杰研究嬰幼兒認(rèn)知能力,把0~2歲確定為()
13~18個(gè)月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗,試著自己用小勺進(jìn)食”的動(dòng)作。
嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時(shí)期是()
關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會(huì)性發(fā)展,錯(cuò)誤的說法是:()
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓(xùn)練以提高()。
關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能,哪個(gè)說法是錯(cuò)誤的?()
需要注意的是,玩具和材料的提供要適量,宜少不宜多,但可以()更換。