儒家提倡的“義”，就是要講義氣。

言欲致吾之知，在即物而窮其理也。是指要想獲得知識，就必須接觸事物而徹底研究它的原理。

誕生禮是中國傳統(tǒng)的誕生禮俗之一，多在小孩出生三天后舉行。

明代玉分為飾品、禮儀用器、陳設(shè)品、文房用具、日用器皿等，風格多樣。

格物、致知是“三綱五常”中的兩條。

宋朝宣布廢除了科舉制。

C形玉龍是中國建設(shè)銀行的標志。

孔子重視學習，更主張學以致用。

東漢鄭玄最早為格物致知注解。

“如此，則與禽獸奚擇哉？”“擇”的意思是區(qū)別。