你可能感興趣的試題

單項選擇題
學生數(shù)以人作為計量單位，這種計量形式稱為（）。
A、自然計量單位
B、標準實物單位
C、度量衡單位
D、勞動單位
填空題
兩個數(shù)字對比，當子項數(shù)值和母項數(shù)埴差別很（）時，常用倍數(shù)或系數(shù)表示：差別很（）時，常用千分數(shù)表示。
答案：??；大
填空題
相對指標是通過現(xiàn)象或事物間的對比，用一個（）來說明其相互關系。
答案：比率
填空題
總體單位總量指標和標志總量指標的確定，隨著（）的變動而不同。
答案：研究對象和研究目的
填空題
社會經(jīng)濟統(tǒng)計中，總量指標是對社會經(jīng)濟現(xiàn)象總體認識的（），是計算相對指標和平均指標的（）。
答案：起點；基礎
填空題
反映社會經(jīng)濟現(xiàn)象總體規(guī)模和水平的統(tǒng)計指標為（），其表現(xiàn)形式為（）。
答案：數(shù)量指標；絕對數(shù)
多項選擇題
統(tǒng)計整理前需要對調查資料進行審查，其主要內容是審查（）。
A、資料的科學性
B、資料的準確性
C、資料的完整性
D、資料的及時性
E、資料的統(tǒng)一性
多項選擇題
試判斷哪些屬于品質標志分組（）。
A、按工資分組
B、按年齡分組
C、按地區(qū)分組
D、按行業(yè)分組
E、按規(guī)模分組
單項選擇題
某輕工局將其所屬企業(yè)作如下分組：
全民所有制企業(yè)：
固定資產(chǎn)在500萬元以下
固定資產(chǎn)在500—100萬元
固定資產(chǎn)在1000萬元以上
集體所有制企業(yè)：
固定資產(chǎn)在500萬元以下
固定資產(chǎn)在500—1000萬元
固定資產(chǎn)在1000萬元以上以上分組是（）。
A、先按品質標志劃分、再按數(shù)量標志劃分的平行分組
B、先按品質標世劃分，再按數(shù)量標志劃分的復合分組
C、按兩個品質標志分組
D、先按品質標志劃分，再按數(shù)量標志劃分的簡單分組
單項選擇題
統(tǒng)計表的結構，從其外形看，是由（）。
A、標題和數(shù)字資料兩部分構成
B、標題、橫行、縱欄三部分構成
C、橫行和縱欄數(shù)字資料構成
D、標題、橫行、縱欄、數(shù)字資料等部分構成

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某班全部學生中，男生占52%，女生占48%，這種指標屬于（）。

你可能感興趣的試題

學生數(shù)以人作為計量單位，這種計量形式稱為（）。

兩個數(shù)字對比，當子項數(shù)值和母項數(shù)埴差別很（）時，常用倍數(shù)或系數(shù)表示：差別很（）時，常用千分數(shù)表示。

相對指標是通過現(xiàn)象或事物間的對比，用一個（）來說明其相互關系。

總體單位總量指標和標志總量指標的確定，隨著（）的變動而不同。

社會經(jīng)濟統(tǒng)計中，總量指標是對社會經(jīng)濟現(xiàn)象總體認識的（），是計算相對指標和平均指標的（）。

反映社會經(jīng)濟現(xiàn)象總體規(guī)模和水平的統(tǒng)計指標為（），其表現(xiàn)形式為（）。

統(tǒng)計整理前需要對調查資料進行審查，其主要內容是審查（）。

試判斷哪些屬于品質標志分組（）。

統(tǒng)計表的結構，從其外形看，是由（）。

某班全部學生中，男生占52%，女生占48%，這種指標屬于（）。

你可能感興趣的試題

學生數(shù)以人作為計量單位，這種計量形式稱為（）。

兩個數(shù)字對比，當子項數(shù)值和母項數(shù)埴差別很（）時，常用倍數(shù)或系數(shù)表示：差別很（）時，常用千分數(shù)表示。

相對指標是通過現(xiàn)象或事物間的對比，用一個（）來說明其相互關系。

總體單位總量指標和標志總量指標的確定，隨著（）的變動而不同。

社會經(jīng)濟統(tǒng)計中，總量指標是對社會經(jīng)濟現(xiàn)象總體認識的（），是計算相對指標和平均指標的（）。

反映社會經(jīng)濟現(xiàn)象總體規(guī)模和水平的統(tǒng)計指標為（），其表現(xiàn)形式為（）。

統(tǒng)計整理前需要對調查資料進行審查，其主要內容是審查（）。

試判斷哪些屬于品質標志分組（）。

統(tǒng)計表的結構，從其外形看，是由（）。

某班全部學生中，男生占52%，女生占48%，這種指標屬于（）。

學生數(shù)以人作為計量單位，這種計量形式稱為（）。

兩個數(shù)字對比，當子項數(shù)值和母項數(shù)埴差別很（）時，常用倍數(shù)或系數(shù)表示：差別很（）時，常用千分數(shù)表示。

相對指標是通過現(xiàn)象或事物間的對比，用一個（）來說明其相互關系。

總體單位總量指標和標志總量指標的確定，隨著（）的變動而不同。

社會經(jīng)濟統(tǒng)計中，總量指標是對社會經(jīng)濟現(xiàn)象總體認識的（），是計算相對指標和平均指標的（）。

反映社會經(jīng)濟現(xiàn)象總體規(guī)模和水平的統(tǒng)計指標為（），其表現(xiàn)形式為（）。

統(tǒng)計整理前需要對調查資料進行審查，其主要內容是審查（）。

試判斷哪些屬于品質標志分組（）。

統(tǒng)計表的結構，從其外形看，是由（）。