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作為小學(xué)課程的數(shù)學(xué)是一種形式化的數(shù)學(xué)。
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單項(xiàng)選擇題
兒童在解決數(shù)學(xué)問題過程中的理解問題階段也稱作()。
A.問題表征階段
B.明確條件階段
C.感覺階段
D.理解聯(lián)想階段
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單項(xiàng)選擇題
在兒童的幾何思維水平的發(fā)展階段中,處于描述(分析)階段被認(rèn)為是()。
A.水平0
B.水平1
C.水平2
D.水平
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