單項(xiàng)選擇題越劇是的多種民間音樂形式發(fā)展而成的吸取劇種。()
A、浙江
B、江蘇
C、上海
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1.單項(xiàng)選擇題音樂教育從性質(zhì)上可分為專業(yè)音樂教育和音樂教育,它們從屬于不同的教育目標(biāo)。()
A、職業(yè)
B、業(yè)余
C、國(guó)民
2.單項(xiàng)選擇題說:美育者應(yīng)用美學(xué)之理論于教育,以陶養(yǎng)感情為目的者也。()
A、蔡元培
B、葉圣陶
C、魯迅
3.單項(xiàng)選擇題德國(guó)美學(xué)家,被稱為“美育之父”。()
A、海涅
B、席勒
C、夏夫茲博里
4.單項(xiàng)選擇題奧爾夫教學(xué)法是當(dāng)今世界最具影響的音樂教育體系之一。產(chǎn)生于。()
A、美國(guó)
B、德國(guó)
C、匈牙利
5.單項(xiàng)選擇題《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》于頒布。()
A、1999年6月
B、2000年6月
C、2001年6月
最新試題
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)()因素確定。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具()特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
低年級(jí)學(xué)生聆聽的曲目以形象鮮明,()、結(jié)構(gòu)短小的標(biāo)題音樂為主。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語(yǔ)文課等知識(shí)的教學(xué)中應(yīng)該注意的點(diǎn)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
情景表演時(shí)能根據(jù)要求觀察()等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征,并運(yùn)用自己的表情、肢體動(dòng)作進(jìn)行模仿或表演。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
藝術(shù)教材編寫時(shí)應(yīng)處理好()的關(guān)系。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
3-5年級(jí)要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對(duì)常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求,正確的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題