問答題

【論述題】嘗試分析小學(xué)“統(tǒng)計與概率”教學(xué)的課程的意義。

答案:

①形成合理解讀數(shù)據(jù)的能力。
②提高科學(xué)認(rèn)識客觀世界的能力。
③發(fā)展在現(xiàn)實情境中解決實際問題的能力。

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