單項(xiàng)選擇題違反正規(guī)節(jié)奏的音,叫做()。

A.切分音
B.圓滑音
C.弱起音


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1.單項(xiàng)選擇題公元1600年到1750年間,西洋音樂史上稱為()。

A.巴洛克時(shí)代
B.文藝復(fù)興時(shí)代
C.古典時(shí)代

2.單項(xiàng)選擇題貝多芬共創(chuàng)作了()交響曲。

A.八首
B.九首
C.十首

5.單項(xiàng)選擇題奏鳴曲通常由()樂章組成。

A.一個(gè)
B.兩個(gè)
C.三或四個(gè)

最新試題

3-5年級要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

課堂評價(jià)的反饋應(yīng)注重()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“創(chuàng)造”藝術(shù)實(shí)踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在藝術(shù)教學(xué)過程中,()不是營造開放的學(xué)習(xí)情境的方式。

題型:單項(xiàng)選擇題

藝術(shù)課程期末評價(jià)應(yīng)包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“能區(qū)分獨(dú)唱(奏)、齊唱(奏)、輪唱、合奏等,能隨進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進(jìn)行律動、舞蹈”是哪個(gè)學(xué)段的學(xué)業(yè)要求?()

題型:單項(xiàng)選擇題

藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)()因素確定。

題型:單項(xiàng)選擇題

豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學(xué)生的()、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計(jì)思路?()

題型:單項(xiàng)選擇題

第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運(yùn)用合適的音樂滿足自己的需求,并能說明選擇這些音樂的原因。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容?()

題型:單項(xiàng)選擇題