A、按原來(lái)速度進(jìn)行。
B、較原來(lái)速度慢些。
C、恢復(fù)原來(lái)的速度。
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A、快。
B、活潑。
C、急速。
A、漸強(qiáng)。
B、較強(qiáng)。
C、中強(qiáng)。
A.弱
B.鋼琴
C.樂(lè)器
A.活潑
B.漸強(qiáng)
C.結(jié)束
A、和聲音程
B、分解和弦
C、旋律音程
最新試題
課堂評(píng)價(jià)的反饋應(yīng)注重()。
第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認(rèn)識(shí)樂(lè)譜中的常見符號(hào),在實(shí)踐中能正確表現(xiàn)和運(yùn)用?!睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容?()
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是()。
藝術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)基本原則重視()評(píng)價(jià)。
以下哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計(jì)思路?()
根據(jù)戲?。ê瑧蚯W(xué)科課程內(nèi)容安排,3—7年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂(lè)及語(yǔ)文、外語(yǔ)實(shí)施,任務(wù)為“()”。
藝術(shù)教材編寫時(shí)應(yīng)處理好()的關(guān)系。
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語(yǔ)文課等知識(shí)的教學(xué)中應(yīng)該注意的點(diǎn)是()。
美術(shù)館、博物館、音樂(lè)廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時(shí)代文明實(shí)踐中心等資源屬于()。
第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會(huì)運(yùn)用合適的音樂(lè)滿足自己的需求,并能說(shuō)明選擇這些音樂(lè)的原因?!睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容?()