單項選擇題樂音體系中的變化音級是指（）。
A、沒有固定名稱的音級
B、帶有變化音的音級
C、帶有升降記號的音級
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1.單項選擇題在樂音體系中的半音是指（）
A.兩音之間的距離
B.兩音之間的關(guān)系
C.相鄰兩音的距離
2.單項選擇題著名交響樂《大峽谷組曲》的作者格羅菲是人。（）
A、美國。
B、英國。
C、法國。
3.單項選擇題著名管弦樂曲《波列羅舞曲》的作者拉威爾是人。（）
A、西班牙。
B、德國。
C、法國。
4.單項選擇題圓舞曲又名華爾茲是一種三拍子舞曲，它源于。（）
A.法國
B.意大利
C.奧地利
5.單項選擇題著名鋼琴曲《晚會》的作者是。（）
A、朱踐耳。
B、賀綠汀。
C、殷承宗。
最新試題
以下哪一項不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計思路？（）
題型：單項選擇題
關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求，正確的是（）。
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程教學(xué)評價基本原則重視（）評價。
題型：單項選擇題
第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
低年級學(xué)生聆聽的曲目以形象鮮明，（）、結(jié)構(gòu)短小的標題音樂為主。
題型：單項選擇題
3-5年級要求學(xué)生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色，知道（）。
題型：單項選擇題
創(chuàng)新評價方式方法，要推動考試評價和（）的深度融合。
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程期末評價應(yīng)包括（）。
題型：單項選擇題
在藝術(shù)教學(xué)過程中，（）不是營造開放的學(xué)習(xí)情境的方式。
題型：單項選擇題
藝術(shù)教材編寫時應(yīng)處理好（）的關(guān)系。
題型：單項選擇題