填空題數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式應(yīng)由單純的()、模仿和()轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ?、()與實踐創(chuàng)新。
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2.填空題內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是數(shù)學(xué)課程目標(biāo)的進一步()。內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)指關(guān)于()的指標(biāo)。
4.單項選擇題教師由“教書匠”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖逃摇钡闹饕獥l件是()。
A.堅持學(xué)習(xí)課程理論和教學(xué)理論
B.認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課
C.經(jīng)常撰寫教育教學(xué)論文
D.以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論與教學(xué)實踐中的各種問題,對自身的行為進行反思
5.單項選擇題“用數(shù)學(xué)”的含義是()。
A.用數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
B.用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決問題
C.了解生活數(shù)學(xué)
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最新試題
選取教材中隱含著本質(zhì)因素的典型事例和范例進行教學(xué)的是()。
題型:單項選擇題
數(shù)學(xué)證明之前構(gòu)想數(shù)學(xué)命題的思維過程稱為()。
題型:單項選擇題
教過分?jǐn)?shù)相乘后,安排一組分?jǐn)?shù)乘法計算題進行練習(xí),這種練習(xí)屬于()。
題型:單項選擇題
撰寫教學(xué)論文的首要步驟是()
題型:單項選擇題
新出版的《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》不出現(xiàn)“被乘數(shù)”和“乘數(shù)”這兩個名詞,而把它們統(tǒng)稱為()。
題型:單項選擇題
主要是以形象抽象思維為主的年齡階段是()。
題型:單項選擇題
根據(jù)課時的教學(xué)需要,設(shè)計新授前、新授中、新授后的練習(xí)是教師()。
題型:單項選擇題
為了鞏固所獲得的新概念,首先需要記憶,記憶包括()。
題型:多項選擇題
小學(xué)生由實例的課桌的角或三角形的角再形成幾何圖形的角的概念的思維過程是()。
題型:單項選擇題
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,學(xué)生原有的數(shù)學(xué)認(rèn)知和新的學(xué)習(xí)內(nèi)容相互作用的基本形式有()。
題型:多項選擇題