A.新員工出了次品,應該由他們自己承擔責任,和他們的班長無關(guān)
B.李建說:“這不關(guān)我的事,次品全是2名新員工出的。”說明李建還沒有理解班組長的崗位職責
C.李建親自處理次品是工作職責錯誤,本末倒置
D.李建對產(chǎn)品不良率的過程管理不夠
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A.熟練掌握管理的基本方法
B.加強管理理論的學習
C.對自身角色進行更準確的定位
D.學會設(shè)計科學合理的管理體系
A.給張強布置工作時要明確、清晰、限期,并明確獎懲
B.張強的工作完成程度需要與績效考核掛鉤
C.馬班長應安排其他組員幫助張強完成工作
D.若確定是工作態(tài)度問題,而張強本人又不思改進,馬班長可將其反應給人事部門,辭退或放任自流,由組織決定
A.凡是要親力親為才放心
B.喜歡抓具體的擅長的業(yè)務(wù)
C.事無巨細,不善于授權(quán)和委派工作
D.雖有工作目標,但缺乏事后控制
A.規(guī)章制度
B.管理流程
C.組織機構(gòu)
D.企業(yè)文化
A.敬業(yè)奉獻
B.勤儉自強
C.服從安排
D.心理健康
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最新試題
因果圖探討一個質(zhì)量問題產(chǎn)生的原因,一般從()等五個方面進行分析。
為便于自主地開展現(xiàn)場改善活動,QC小組人數(shù)一般為()為宜。
因果圖探討一個質(zhì)量問題產(chǎn)生的原因,一般從()、機、料、法、環(huán)等五個方面進行分析。
下列不是快速城際客運系統(tǒng)的是()
下列不屬于高速鐵路技術(shù)經(jīng)濟特征的是()
QC小組攻關(guān)課題選題范圍要做到()。
QC小組活動取得的成果類型,主要可分為()和“無形成果”。
報告中不能寫()事項。
新一代調(diào)度集中異常情況處理只存在(),正常情況下不存在控制權(quán)轉(zhuǎn)換問題。
QC小組具有高度的()。