單項選擇題根據(jù)學習方式對學習進行分類的心理學家是（）
A.加涅
B.布盧姆
C.潘菽
D.奧蘇伯爾
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1.單項選擇題學生已經(jīng)有“三角形”的概念，現(xiàn)在要學習“等腰三角形”。這是一種（）
A.派生類屬學習
B.相關類屬學習
C.上位學習
D.并列結合學習
2.單項選擇題在遷移理論中，強調(diào)綜合分析及其導致的概括是學習遷移真正本質的理論是（）
A.相同要素說
B.形式訓練說
C.概括化理論
D.分析概括說
最新試題
個體在認識、情感、意志等心理活動過程中表現(xiàn)出來的相對穩(wěn)定而不同于他人的心理生理特點，指的是（）
題型：單項選擇題
張老師將教學內(nèi)容安排為“動物哺乳類動物鯨齒鯨”進行講授，這體現(xiàn)了奧蘇伯爾所提出的教學原則是（）
題型：單項選擇題
美國心理學家派瑞通過對青少年思維過程的研究，提出青少年思維發(fā)展要經(jīng)過四個階段才能逐漸成熟。特點為“這對于我來說是正確的”其思維發(fā)展屬于（）
題型：單項選擇題
初中生對表情的認知能力已接近成人水平。認知表情的先后次序與他們的生活經(jīng)驗有關，以下屬于中等水平認知的是（）
題型：單項選擇題
個體之間存在很多差異，其中屬于人格差異的分類類型是（）
題型：單項選擇題