A、創(chuàng)造必須有理論知識
B、只要勤奮,一定有創(chuàng)造力
C、人人皆有創(chuàng)造力
D、創(chuàng)造力可以訓練
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A、逆向思維
B、擴散思維
C、求異思維
D、橫向思維
A、全面聯(lián)想
B、直觀聯(lián)想
C、相交聯(lián)想
D、立體聯(lián)想
A、戰(zhàn)略型、策略型
B、戰(zhàn)術(shù)型、業(yè)務(wù)型
C、系統(tǒng)型、整體型
D、對立型、抵觸型
A、將員工視為成本負擔
B、將員工看做有價值的資源
C、干一天給一天錢
D、成本最小化
A、成本最小化
B、不斷改進績效
C、高度硬性的勞動力
D、最大程度的利用
最新試題
“慎獨”代表了一種高尚的精神境界,也是人們在自身的職業(yè)行為中不斷追求的目標。下列關(guān)于“慎獨”一詞的說法不正確的是()。
物質(zhì)利益分配不公,社會激勵機制有失偏頗是造成當前職業(yè)道德問題的客觀原因之一。在下列選項中,那些現(xiàn)象是由這點原因造成的?()①部分單位仍然存在平均主義思想,多勞者并不能多得②部門之間福利分配懸殊過大③行業(yè)收入分配差距和工作環(huán)境差異過大④權(quán)利與義務(wù)關(guān)系調(diào)整失序
道德觀是社會群體的共識,道德則是個人對所在社會群體所共識的意識形態(tài)規(guī)則的認識。
中國社會科學院副研究員董禮勝等專家評述說,建立服務(wù)承諾制度的目的原本是為了使管理者進一步認識到服務(wù)的重要性,認識到信譽是一個單位美譽度的指標。但我們目前看到的服務(wù)承諾更像是表面文章,是應(yīng)付上級的要求,是做給別人看的,不是發(fā)自內(nèi)心的。任何事情,一旦流于形式主義,就變味了、變質(zhì)了。這段評述說明了我國當前在職業(yè)道德上應(yīng)當注重()。
如何深刻理解創(chuàng)新能力的內(nèi)涵?
如何培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員的學習能力?
為什么要強調(diào)專業(yè)技術(shù)人員實施人本管理的必要性?
時常自省能夠牢記曾經(jīng)犯過的錯誤,并通過細致的分析來規(guī)避相同的錯誤再次發(fā)生。
責任感、判斷力、自制力、執(zhí)行力以及親和力是專業(yè)技術(shù)人才個人職業(yè)道德提升的著力點。
2012年5月,紀錄片《舌尖上的中國》紅遍中國,該紀錄片記錄了中國歷史悠久而燦爛的飲食文化,卻也引發(fā)了人們對食品安全問題的擔憂。在下列關(guān)于該領(lǐng)域職業(yè)道德現(xiàn)狀的描述中,說法不正確的是()。