A、繼續(xù)教育是加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)的一個重要舉措 B、大量案例證明,中國人的創(chuàng)新能力就是不如外國人 C、我國教育模式的重大弊端是重知識儲備、輕能力訓(xùn)練 D、成功的技術(shù)創(chuàng)新是技術(shù)、制度、組織、文化、政策和綜合研究的協(xié)同創(chuàng)新的結(jié)果
A、強(qiáng)調(diào)分工 B、強(qiáng)調(diào)思想互動 C、強(qiáng)調(diào)縱向管理 D、強(qiáng)調(diào)橫向管理
A、學(xué)習(xí)、觀察 B、想象、抽象 C、分析、類推 D、建模、展現(xiàn)