單項(xiàng)選擇題非環(huán)式光合傳遞鏈中的最終電子受體是()。
A.H2O
B.CO2
C.ATP
D.NADP+
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1.單項(xiàng)選擇題在提取葉綠素時(shí),研磨葉片時(shí)加入少許CaCO3,其目的是()。
A.使研磨更充分
B.加速葉綠素溶解
C.保護(hù)葉綠素
D.使葉綠素a、b分離
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最新試題
普利斯特利實(shí)驗(yàn)證明了綠色植物在光下吸收CO2并放出O2。
題型:判斷題
葉肉細(xì)胞中形成NADH的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體。
題型:判斷題
卡爾文利用同位素標(biāo)記法探明了CO2中碳元素轉(zhuǎn)移途徑為14CO2→(14CH2O)→14C3。
題型:判斷題
線粒體和葉綠體合成ATP時(shí)一定伴隨[H]的產(chǎn)生。
題型:判斷題
所有能夠進(jìn)行光合作用的生物捕獲光能色素的種類都相同。
題型:判斷題
色素提取和分離的實(shí)驗(yàn)中,濾紙條上距濾液細(xì)線較遠(yuǎn)的2種色素對(duì)藍(lán)紫光有較大吸收值。
題型:判斷題
適宜光照下葉綠體中ATP的轉(zhuǎn)移途徑是從葉綠體類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)。
題型:判斷題
將果蔬置于黑暗密閉容器后的一段時(shí)間內(nèi),呼吸作用釋放CO2量/消耗的O2量比值變小。
題型:判斷題
葉綠素的吸收光譜可通過(guò)測(cè)量其對(duì)不同波長(zhǎng)光的吸收值來(lái)繪制。
題型:判斷題
觀察濾紙條上色素帶的間隔距離可判斷四種色素的含量。
題型:判斷題