單項(xiàng)選擇題強(qiáng)調(diào)要根據(jù)地區(qū)的不同情況進(jìn)行管理，要看到客觀事物的變化，并按照這些變化來確定對策，這體現(xiàn)了教育管理活動的（）
A.方向性原則
B.有效性原則
C.權(quán)變性原則
D.綜合性原則
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1.單項(xiàng)選擇題就教育管理監(jiān)督職能而言，不同體制的國家教育管理職能的特點(diǎn)也不同，中央集權(quán)制國家對教育管理強(qiáng)調(diào)（）
A.行政監(jiān)督的職能
B.輿論監(jiān)督的職能
C.法律監(jiān)督的職能
D.橫向監(jiān)督的職能
2.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)初，受科學(xué)管理理論的影響，美國教育界開始注重教育管理中的效率問題，這一時期的代表人物是（）
A.梅奧
B.泰勒
C.施泰因
D.卡伯利
最新試題
教育督導(dǎo)的職能是，對下監(jiān)督、指導(dǎo)，對上參謀和（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育行政機(jī)關(guān)為節(jié)省空間成本、有效利用空間、縮短工作流程、迅速處理資料、提供良好的工作環(huán)境并促進(jìn)人員的溝通與協(xié)調(diào)而對辦公室所做的布置，屬于教育行政機(jī)關(guān)管理的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
將總結(jié)分為學(xué)校工作總結(jié)、部門或組織工作總結(jié)、個人工作總結(jié)，其依據(jù)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)特征有（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育法規(guī)體系是以憲法指導(dǎo)下的（）為母法。
題型：單項(xiàng)選擇題