1)概念學(xué)習(xí)的體驗(yàn)化; 2)概念學(xué)習(xí)的個(gè)體差異化; 3)概念學(xué)習(xí)的情緒化;
按照一定技術(shù)要求,通過練習(xí)而獲得的迅速、準(zhǔn)確、流利和嫻熟的身體動(dòng)作能力。
最新試題
社會(huì)性可以分為社會(huì)性品質(zhì)、社會(huì)性行為兩個(gè)方面,這種是從()進(jìn)行劃分。
男孩在各年齡段顯出高于女孩的優(yōu)勢的是()
羅杰森的個(gè)人中心學(xué)習(xí)理論將學(xué)習(xí)分為()
為供應(yīng)急,并清楚地標(biāo)明緊急出口路線,教室出口至少要有()
小軍打針時(shí)對(duì)自己說:“我不怕,我不怕,我是男了漢”這表現(xiàn)出他初步具備()。