問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)結(jié)構(gòu)。

答案:

一、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)的分類(lèi)結(jié)構(gòu)。
二、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)的層次結(jié)構(gòu)。

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問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的基本觀點(diǎn)。

答案:

一、現(xiàn)實(shí)生活是學(xué)前兒童數(shù)學(xué)概念的源泉。
二、兒童通過(guò)自己的活動(dòng)主動(dòng)建構(gòu)數(shù)學(xué)概念。
三、教學(xué)是促進(jìn)兒童發(fā)展的重要因素。

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【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)的層次結(jié)構(gòu)。

答案: 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育總目標(biāo)、各年齡階段教育目標(biāo)、數(shù)學(xué)教育活動(dòng)目標(biāo)。目標(biāo)層次越高,概括性越高,目標(biāo)層次越低,其概括性越低,而可...
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