A.認識兩數(shù)之間的相鄰關(guān)系 B.按物點數(shù),認識總數(shù) C.感官計數(shù),強化總數(shù) D.進行各種尋找活動
A.為幼兒提供合適的、充足的操作材料 B.在幼兒活動前,要向幼兒作必要的介紹,使幼兒了解做什么,怎樣做 C.在幼兒操作后,對幼兒活動中的表現(xiàn)和結(jié)果進行反饋 D.對自己的指導(dǎo)進行反思
A.數(shù)學(xué)經(jīng)驗 B.認知能力 C.動作技能 D.情感態(tài)度