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判斷題

在兒童量的比較的教育中，要引導幼兒循序漸進地描述比較的結果。

答案：正確

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提出“知識的系統(tǒng)性和邏輯性原則”的依據(jù)是數(shù)學學科知識本身所具有的系統(tǒng)性和邏輯性。

答案：正確

在采用比較的方法進行教學時，要在同一標準下進行比較。

答案：正確

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