單項選擇題隨機通達的教學(xué)是由誰提出的？（）
A.斯皮羅
B.馬斯洛
C.維特洛克
D.列昂節(jié)夫
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1.單項選擇題根據(jù)喬納森提出的知識獲得三階段模式，高級知識的獲得主要通過哪種方式（）
A.練習(xí)
B.反饋
C.學(xué)徒關(guān)系
D.經(jīng)驗
2.單項選擇題學(xué)完長方形的周長公式后，再學(xué)習(xí)正方形的周長公式，這種學(xué)習(xí)屬于（）
A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.并列學(xué)習(xí)
D.組合學(xué)習(xí)
3.單項選擇題一個學(xué)生過分害怕兔子，我們可以一次讓他選看兔子的照片，與他談?wù)撏米?，讓他遠遠觀看關(guān)在籠中的兔子，讓他靠近籠中的兔子，最后讓他摸兔子、抱起兔子，消除對兔子的懼怕反應(yīng)。這樣一種改變行為的方法屬于（）
A.代幣獎勵法
B.行為塑造法
C.系統(tǒng)脫敏法
D.肯定性訓(xùn)練
4.單項選擇題下面哪位心理學(xué)家將強化分為直接強化、替代性強化和自我強化？（）
A.馬斯洛
B.韋納
C.班杜拉
D.阿特金森
5.單項選擇題心理學(xué)家桑代克的“迷箱”實驗，證明了學(xué)習(xí)是（）
A.建立刺激——反應(yīng)聯(lián)結(jié)的過程
B.認(rèn)知同化過程
C.產(chǎn)生頓悟的過程
D.信息加工過程
最新試題
大學(xué)生的壓力按性質(zhì)可分為（）
題型：多項選擇題
情緒的表達中向環(huán)境的表達可以表現(xiàn)為（）
題型：多項選擇題
網(wǎng)絡(luò)成癮的人可以合理有效的使用網(wǎng)絡(luò)。
題型：判斷題
根據(jù)舒茨的人際需要三維理論，個體想要與人接觸、交往、隸屬于某個群體，這種需要屬于（）
題型：單項選擇題
弗洛伊德認(rèn)為，性本能發(fā)展的最后階段是（）
題型：單項選擇題
大學(xué)生人際交往的特點（）
題型：多項選擇題
經(jīng)常導(dǎo)致自我認(rèn)知偏差的思考方式有（）
題型：多項選擇題
自我意識的意志成分是（）
題型：單項選擇題
心理咨詢師應(yīng)該遵循的原則有中立原則、感情限定原則、時間限定原則，費用原則。
題型：判斷題
社會交換理論指出人們希望能夠以最小的代價來獲得最大的收益。
題型：判斷題