A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.并列學(xué)習(xí)
D.組合學(xué)習(xí)
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A.代幣獎(jiǎng)勵(lì)法
B.行為塑造法
C.系統(tǒng)脫敏法
D.肯定性訓(xùn)練
A.馬斯洛
B.韋納
C.班杜拉
D.阿特金森
A.建立刺激——反應(yīng)聯(lián)結(jié)的過(guò)程
B.認(rèn)知同化過(guò)程
C.產(chǎn)生頓悟的過(guò)程
D.信息加工過(guò)程
A.科學(xué)家探索新材料
B.小學(xué)生通過(guò)編打油詩(shī)背誦圓周率的小數(shù)點(diǎn)后十位
C.中學(xué)生聽(tīng)講座，理解概念之間的關(guān)系
D.兒童嘗試錯(cuò)誤走迷宮
A.人類(lèi)學(xué)習(xí)
B.機(jī)器學(xué)習(xí)
C.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
D.動(dòng)物學(xué)習(xí)
最新試題
悲哀情緒體驗(yàn)的程度取決于對(duì)象、愿望、理想的（）
（）是心理咨詢師通過(guò)與來(lái)訪者分享其個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的成功與失敗經(jīng)歷，來(lái)推動(dòng)來(lái)訪者認(rèn)知自我、發(fā)展自我的努力
萊福的心理幸福感量表是目前測(cè)量心理幸福感最常用的量表之一。
網(wǎng)絡(luò)成癮的人可以合理有效的使用網(wǎng)絡(luò)。
（）教養(yǎng)方式下，孩子容易形成消極被動(dòng)、依賴、服從、缺乏主動(dòng)性等的人格特征。
自我意識(shí)的意志成分是（）
父母掌控孩子的一切，缺少傾聽(tīng)，不給孩子積極的反饋的教養(yǎng)方式是寬容型父母。
網(wǎng)絡(luò)自身的優(yōu)勢(shì)包括（）
只有親密和承諾，沒(méi)有激情的愛(ài)被稱為（）
社會(huì)交換理論指出人們希望能夠以最小的代價(jià)來(lái)獲得最大的收益。