問答題

【簡答題】簡述教師應(yīng)當(dāng)從“獨(dú)奏者”角色過度到“伴奏者”角色。

答案: 一個高明的教師,一個富有激情的教師,在課堂教學(xué)中從來就不是墨守成規(guī),她總是像常規(guī)挑戰(zhàn),大膽創(chuàng)新,努力探索最佳的教學(xué)手段和...
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問答題

【簡答題】簡述對課堂行為的處理必須分清輕重緩急。

答案: 什麼樣的行為需要在課堂上處理,什麼樣的課堂行為秩序在課后處理,有效的課堂管理一次對問題行為的處理分兩個方面:
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【簡答題】簡述班主任是有效管理中心。

答案: 班主任是班級管理核心。班主任對學(xué)生的影響都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一般的學(xué)科教師。因此,班主任必須對學(xué)生在校學(xué)習(xí)的各個方面加以極大的關(guān)注...
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