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問答題
【簡答題】簡述動態(tài)生成是有效互動的出發(fā)點和歸宿。
答案：
教學需要預(yù)設(shè)，但預(yù)設(shè)不是教學的全部，教學的生命力在于是預(yù)設(shè)下的生成教學。教師要有足夠的耐心和智慧，把問題變成新的教學資源...
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問答題
【簡答題】簡述高超的提問藝術(shù)才能激活學生的思維，實現(xiàn)互動的真實有效和生成。
答案：
提問是教學的一種手段，是實現(xiàn)師生互動的平臺，提問是一種交流，是師生傳遞信息的一種渠道，是引發(fā)學生思維的一種有效的方式。在...
問答題
【簡答題】簡述興趣是激發(fā)學生真實互動的內(nèi)在動力。
答案：
激發(fā)鼓勵教師在參與過程中應(yīng)激發(fā)學生學習的興趣，激勵是培養(yǎng)興趣的重要前提。古人云：樂學才能善求。興趣是推動學生學習的最實際...
