A.認(rèn)知取向的教學(xué)設(shè)計模式 B.目標(biāo)取向的教學(xué)設(shè)計模式 C.行為取向的教學(xué)設(shè)計模式 D.人格取向的教學(xué)設(shè)計模式
A.形成性評價 B.知識點評價 C.總結(jié)性評價 D.診斷性評價
A.布魯納的教學(xué)設(shè)計模式B.奧蘇貝爾的教學(xué)設(shè)計模式C.加涅的教學(xué)設(shè)計模式D.范例教學(xué)模式