A.所有群體的回報(bào)率都是非常高的
B.培訓(xùn)顯著地降低了女性工資
C.男性的回報(bào)率是負(fù)的
D.培訓(xùn)顯著地提高了男性工資
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A.教育必定提高生產(chǎn)力
B.生產(chǎn)力和教育成本必須是負(fù)相關(guān)
C.生產(chǎn)力和教育成本必須不相關(guān)
D.獲得教育一定不能提高工資
A.對(duì)所有工人支付低工資
B.對(duì)所有工人支付相同的工資
C.節(jié)省更多精確估計(jì)的成本
D.最小化勞動(dòng)力成本
A.任何個(gè)體特性被視為一種生產(chǎn)力的指示器
B.任何習(xí)得特性被視為一種生產(chǎn)力的指示器
C.被證明提高生產(chǎn)力的任何個(gè)體特性
D.被證明提高生產(chǎn)力的任何習(xí)得特性
A.低于大多數(shù)其他投資
B.高于大多數(shù)其他投資
C.與其他投資大致相同
D.對(duì)于女性較高,對(duì)于男性較低
A.在職業(yè)生涯期間以上升的比率
B.一次性,在職業(yè)生涯早期
C.只有在職業(yè)生涯晚期
D.歷經(jīng)多年,在職業(yè)生涯期間以下降的比率
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最新試題
()直接影響著人員選聘與錄用工作質(zhì)量。
考評(píng)信息反饋的第一個(gè)階段是()。
錄用經(jīng)費(fèi)預(yù)算包括的經(jīng)費(fèi)有()。
工作能力考核表分為五個(gè)部分,即()。
筆試的長處是()。
補(bǔ)充學(xué)能培訓(xùn)是()的一種
獎(jiǎng)勵(lì)行為要收到良好的激勵(lì)效果,必須具備()條件。
()是指把行為考核與評(píng)級(jí)量表結(jié)合在一起,用量表對(duì)勞績作出評(píng)級(jí),并以關(guān)鍵行為事件對(duì)量表值作出定位。
在制定和實(shí)施人員挑選錄用計(jì)劃時(shí),必須注意的問題有()。
下面敘述中的()是有關(guān)人事考核與人員功能測評(píng)等方法的聯(lián)系的。