（）屬于效能指標(biāo)。

依據(jù)國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定教材一定要（）。

計算機(jī)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是（）的技術(shù)。

不具有組織特性的有（）。

職責(zé)指標(biāo)反映培訓(xùn)工作的（）等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。

計算普通算術(shù)平均數(shù)，必須知道（）等測量值。

一般職業(yè)能力測試包括（）等能力測驗(yàn)。

企業(yè)培訓(xùn)師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中應(yīng)該具備的職能是（）。

有人說，培訓(xùn)課程體系就是“課程包”，您對此怎么看？請結(jié)合培訓(xùn)工作實(shí)際，談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的主要思路、有效做法和主要特色？

崗位規(guī)范書的基本功能是用以說明承擔(dān)某一崗位工作的員工，在（）等方面的最低要求。