簡(jiǎn)述量表回譯的過(guò)程。

在使用重測(cè)信度時(shí)，需考慮的問(wèn)題包括（）

下列有關(guān)表面效度的描述，錯(cuò)誤的是（）

在“兩種不同的宣教方法對(duì)高血壓患者健康宣教效果的比較研究”中，因變量是（）

某研究者調(diào)查了兩所醫(yī)院護(hù)士操作考試情況，總結(jié)為如下統(tǒng)計(jì)表。請(qǐng)指出在統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu)與繪制方面存在的問(wèn)題，并說(shuō)明如何改正。

按學(xué)科內(nèi)部邏輯次序排列，從總論到各論，從一般到具體，從低級(jí)到高級(jí)，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，分門(mén)別類進(jìn)行編排，配有分類號(hào)的檢索系統(tǒng)是（）

在設(shè)計(jì)收集資料的方案前應(yīng)考慮的問(wèn)題有（）。

某研究者欲對(duì)其獲取到的研究數(shù)據(jù)進(jìn)行卡方檢驗(yàn)，在下列哪些情況下這個(gè)研究者需要使用Fisher確切概率法（）

按照變量值的性質(zhì)，某研究中“藥物反應(yīng)（陰性和陽(yáng)性）”變量為（）

研究中自變量的特點(diǎn)是（）