單項選擇題心理學家斯脫瀾德在哪一年提出希望的概念,認為希望是一種信念()
A.1984年
B.1990年
C.1991年
D.1998年
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1.單項選擇題當一個肥胖的高血壓患者相信減輕體重可以降低血壓,減少服藥量時,他就會對減肥持積極態(tài)度,他這種行為和態(tài)度是屬于()
A.對采取健康行為獲益程度的認識
B.對實施健康行為能力的認知
C.理性行為理論
D.計劃行為理論
2.單項選擇題對自己實施健康行為的能力的自信程度叫()
A.自我能力
B.自我認識
C.自我效能
D.自我期待
3.單項選擇題以下哪個不是健康教育的意義()
A.社會意義
B.醫(yī)學意義
C.經(jīng)濟學意義
D.科學意義
4.單項選擇題下列有關健康教育與健康促進的說法,正確的是()
A.健康教育框架里包含了健康促進
B.健康促進必須以健康教育思想戰(zhàn)略為指導
C.健康教育與健康促進關系極為緊密
D.健康促進是健康教育中最活躍的工作環(huán)節(jié)
5.單項選擇題下列有關衛(wèi)生宣教的敘述,正確的是()
A.衛(wèi)生宣教是指衛(wèi)生知識的雙向傳播
B.受傳對象比較單一
C.注重反饋和效果
D.側重于改變人們的知識和態(tài)度
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最新試題
“給患者及時補充營養(yǎng)和體液,做好基礎護理,嚴防感染及壓瘡,盡量滿足于病人的要求”適用于臨終病人心理活動的哪一時期()
題型:單項選擇題
社區(qū)護理包括()
題型:多項選擇題
人們對死亡的態(tài)度有:接受死亡、()、否認死亡。
題型:填空題
以下敘述一級評估錯誤的是()
題型:單項選擇題
一定的護理道德觀念、情感、意志和信念在個人意識中的統(tǒng)一,是護理道德的()
題型:單項選擇題
運用評判性思維質疑和驗證他人知識觀點時,也要用同樣嚴格的檢驗標準來質疑、驗證自己的知識觀點。這句話說明了情感態(tài)度因素的哪個特征()
題型:單項選擇題
發(fā)展護理評判性思維能力的方法:()、歸納性思維的教育模式教學法、蘇格拉底詢問法、采用促進評判性思維的九個問題。
題型:填空題
循證護理中,研究者通常將研究證據(jù)按其科學性和可靠程度分為以下5級,從I 級到V 級論證強度逐漸()。
題型:填空題
患病后的行為反應:不采取求醫(yī)行動或延遲求醫(yī)、采取求醫(yī)行動以尋求親友或醫(yī)務人員的幫助、躊躇徘徊、()。
題型:填空題
指導和評價個體行為的善惡標準叫()
題型:單項選擇題